品文言之韻 傳古典之美——位莊中心校開(kāi)展同課異構(gòu)教研活動(dòng)
來(lái)源： 獲嘉教育
發(fā)布時(shí)間： 2024-05-14
5月8日，位莊中心校開(kāi)展“品文言之韻 傳古典之美”同課異構(gòu)教研活動(dòng)。蔡瑞杰、馮太福兩位老師分別執(zhí)教六年級(jí)文言文《學(xué)弈》。課例展示環(huán)節(jié)，蔡老師以圖引導(dǎo)揭示課題，讓學(xué)生讀懂文意，遷移拓展，進(jìn)而將中華民族傳統(tǒng)技藝中的“棋”，深深烙在學(xué)生心中；馮老師通過(guò)請(qǐng)學(xué)生質(zhì)疑課題，以問(wèn)題串聯(lián)整個(gè)課堂。在指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)，馮老師通過(guò)自己聲情并茂的范讀，讓學(xué)生在聆聽(tīng)中感受語(yǔ)句的停頓、字音的輕重、語(yǔ)氣的選擇、節(jié)奏的快慢。點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)環(huán)節(jié)，執(zhí)教老師首先對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了反思，與會(huì)教師結(jié)合自己在教授文言文時(shí)的心得，就這兩節(jié)課所呈現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出自己的看法并給出了指導(dǎo)性建議。本次“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)搭建了交流的平臺(tái)，教師之間互學(xué)互鑒，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，與會(huì)教師不僅拓寬了教學(xué)視野，也收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。
